时光匆匆，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1星期五中午,我一进班就听到张主任在广播里大声说:“请定了杂志的班级速到连心桥下来领奖品。”班上立刻沸腾起来!有的拍手喝彩;有的高兴得手舞足蹈,还有的同学欢呼雀跃一蹦三尺高......我也激动得不知怎么形容才好!迅速地跑到位上,等待着奖品的到来!
终于等到同学们把奖品领回来了!同学们睁着好奇的“大眼萌”想要看看属于自己的奖品是什么。小班干部把奖品一份一份有秩序地发到我们手中,同学们看着自己的奖品笑得像阳光一样灿烂,迅速地拆开玩具,开始高兴的玩了起来!有的领到了游戏机,有的领到了图画本,还有的领到了小汽车......瞧!王朗逸东张西望,一会儿这边看看,一会儿那边看看,从他咧开大嘴的笑容里看的出来他对自己的玩具很满意,几个领到游戏机的孩子都索性站了起来,像得到宝贝似的,高兴地直拍手。
我领到的奖品可有趣了!我给了它取名为“刺刀救人”,玩具上有一个海盗,有几把小把小刀和一个木桶,只要你把小刀插进木桶里,如果木桶里的海盗跳了出来,你就赢了!我真喜欢这个玩具呀!
看!这琳琅满目的玩具多么吸引人呀!
小学周记 篇2为自己的人生画上一道美丽的彩虹。
在人生的道路上，难免会遇到坎坷，但我们应笑着去面对， ……此处隐藏688个字……有好多人了，最先进入我们眼帘的是一只只风筝，放风筝的人们兴致勃勃地拿着线摇来摇去，希望自己的风筝可以飞得最高。我们也不例外，拿着风筝一起放了起来，天上的风筝有的是一只翩翩起舞的蝴蝶，有的是一只可受的小企鹅，还有的是一只正在空中扭来扭去的毛毛虫……这些风筝一会儿摇摆着自己美丽的尾巴，一会儿展现着自己美丽的花纹，仿佛在比谁最美丽呢！
长江边的寄居蟹摇摆着它的大螯，好像在接收春天的信息，春天的景色多美啊！
小学周记 篇5在今天下午的时候，我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。
我和爸爸来到山上之后，就看到眼前出现一片碧绿，那些小鸟都在枝头上自由的欢唱，就好像在告诉人们春姑娘来了。
爸爸对我说我们只有先找到竹笋，然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着爸爸的样子，努力地寻找，突然，我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊爸爸快来。爸爸看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我就对爸爸说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”爸爸很爽快地答应了，爸爸把土弄松，我挖土。……
哇，这一根笋的根可真是深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，爸爸找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的笋，我高兴得一蹦三尺高。
这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊！今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡，但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。
